西安成人英语培训课程哪家比较优惠

2018-09-04 浏览8次
      西安,创设模拟的语言环境。引导学生扮演各种角色,如游客、酒店员工、导游、旅行社员工等。角色表演可活跃课堂气氛,增加学生参与的互动性,增强文化差异的洞察力。西安,采用影音素材教学。通过观看英文口语影音资料,可以帮助学生掌握正确的语音、语调、表达方式等,可以训练学生的英语口语能力,树立学习信心,激发学习兴趣。在课堂上,教师要能抓住契机,及时地对学生的进步给予充分的肯定,这对学生自信心的增强会起到有很大的效果,目前旅游英语口语教学的现状,由于受传统教学观念的影响,中国的应试教育模式已经使我们的学生习惯了“哑巴英语”的学习方式。西安xapxtong

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西安

西安,成人学英语难不难

  一、自制力强

  成人学习英语,首先就是有自己的想法,在做这件事情之前心里有自己的算盘,这就有了自己目标。有了一个好的学习英语的目标,在学习中就会有自己坚持下去的理由,现在学习英语,无非就是自己需要一门语言,或者英语的发展前景比较好,自己在以后的生活或者工作中需要,不会像学生一样,想学就学,不想学就不学,在英语学习的方面,成人学习一门英语为自己以后的工作和生活做出改变,学习起来就会有动力,这样对学习不会像对学生一样,老师还要在后面催促。这样就节省大部分的时间进行学习。

  二、空闲时间进行学习

  成人学习英语,光靠自己还是不行的,我们周围很少有好的英语学习环境,而成人可以利用周末双休的时候进行英语的补习,正所谓有志者,事竟成,关键看自己的恒心和毅力了,你长久坚持的学下去就一定会有成果的,至于学习的途径,我想现在太多了,你可以上网找资料,可以多买点书,光碟或者下载MP3。

  三、有时间进行一门英语的学习

  成人要想学好英语,在我们挤公交或者在等车的时候,我们可以听一些原生电影,刚开始听的时候会觉得听得不清楚,不用着急,就让他一直在放着,很短时间后的一天你会突然发现,本来根本没注意,却听懂了,是那么自然。然后你会发现,无意中一张嘴英语就冒出来了!成人学习英语的好处就是我们可以有一门心思在一门上面,不用分心的去想些别的科目学习,这样我们就会有充足的时间进行英语的学习。


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  一、自制力强

  成人学习英语,首先就是有自己的想法,在做这件事情之前心里有自己的算盘,这就有了自己目标。有了一个好的学习英语的目标,在学习中就会有自己坚持下去的理由,现在学习英语,无非就是自己需要一门语言,或者英语的发展前景比较好,自己在以后的生活或者工作中需要,不会像学生一样,想学就学,不想学就不学,在英语学习的方面,成人学习一门英语为自己以后的工作和生活做出改变,学习起来就会有动力,这样对学习不会像对学生一样,老师还要在后面催促。这样就节省大部分的时间进行学习。

  二、空闲时间进行学习

  成人学习英语,光靠自己还是不行的,我们周围很少有好的英语学习环境,而成人可以利用周末双休的时候进行英语的补习,正所谓有志者,事竟成,关键看自己的恒心和毅力了,你长久坚持的学下去就一定会有成果的,至于学习的途径,我想现在太多了,你可以上网找资料,可以多买点书,光碟或者下载MP3。

  三、有时间进行一门英语的学习

  成人要想学好英语,在我们挤公交或者在等车的时候,我们可以听一些原生电影,刚开始听的时候会觉得听得不清楚,不用着急,就让他一直在放着,很短时间后的一天你会突然发现,本来根本没注意,却听懂了,是那么自然。然后你会发现,无意中一张嘴英语就冒出来了!成人学习英语的好处就是我们可以有一门心思在一门上面,不用分心的去想些别的科目学习,这样我们就会有充足的时间进行英语的学习。


西安

西安,成人英语口语该如何教学?

  每个人都想说一口纯正、地道的英语,都想用英语灵活自如地与别人进行交流,表达自己。如何实现这一愿望呢?下面就我的经验体会总结以下。

  1. 模仿:提高口语能力的第一步就是要模仿磁带或英语为母语的人。模仿时首先逐句模仿,严守磁带里的语音语调,不可按照自己平时阅读或说话的习惯去改造磁带里的语音语调。实际上在模仿时,只要持之以恒,终究会模仿好的。

  2. 朗读:提高口语的第二步是继模仿之后的朗读。朗读也可以说是第二模仿,所以也要求字正腔圆,朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读,切不可又回到自己原有的音调。在朗读时可以把你的声音录下来,自己听一听,这样你会找出差距,发现自己的弱点。

  3. 复述:复述是一个创作过程,所以复述比背诵要难。对于那些英文口语较好的人来说;可以多用自己的话组织复述模仿过的、朗读过的、听过的或阅读的内容,也可以完全摆脱原文重新组织创作这些内容。对于程度较差的人来说,可以首先只说原文的中心思想,一两句话即可,然后由少至多。也可以先用原文的句式,慢慢转入用自己的话去表达,时间长了,口语表达的流利程度会好起来。

  4. 背诵:首先熟读原文,然后按复述步骤进行。朗读次数多了,又进行了大量的复述,也就能背诵了,而且其实际意义要大于单调的背诵。但是背诵一些名篇佳作也是非常有必要的。基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。对于这些人来说可以以某句型某惯用法为样本,口头多造些句子,以巩固之,由浅入深,造连续的几个句子,直到能够较流利地用英语来表达你的思想。模仿、朗诵、复述的共同要领是大声、响亮。

  5. 坚持写日记:用英语记日记无论是对提高口语还是提高其它方面的能力都是一个非常有效的方法之一。日记是反映你英语思想的一面镜子,日常事情、自己的思想观点和情感如都能用英语表达出来那有多好!在写日记时,你就会碰到一些用英语表达不好的情况,你就会去查词典、查笔记,你也可以把它空在那里或用汉语写在那儿,以后去请教同学或师长。久而久之,你就养成了一种用英语表达思想的习惯。

  6. 创设情景:设计日常口语会话情景,训练日常口语会话。学生要熟练掌握日常口语会话,就必须掌握范围广阔的、基本得当的日常用语,以服务于交流目的。如怎样表示想与陌生人交谈;怎样表示喜爱与厌恶、赞同与异议;怎样问路与指路;怎样发出与接受邀请;怎样处理电话;怎样抱怨与安慰别人;如何购物、求医、求学,节假日或旅游时的交流范围有哪些等等。


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