特殊儿童教育培训班多钱

pxtoliu

2018-12-03 浏览666次

【课程简介】特殊儿童教育哪里好可以帮助儿童：
◆ 认知不同的环境，掌握适应新环境新事物的方法；
◆ 自我欣赏的正面思维力量，增强自信心；
◆ 学习公众表现技巧，与人相处不退缩不害羞；
◆ 握同伴相处技巧，学会交朋友，扩展更多的友好行为；
◆ 学习控制自己的行为与情绪；
◆ 掌握恰当地自我表达，避免发脾气和自我贬低；
◆ 了解未知事物，增强勇气与探索好奇心；
◆ 学习自我管理，生活技能。

【课程级别】三-六岁情绪宝贝课程

【班级班制】一对一/小班/大班

【上课时间】周内/周末/晚班/定制

【培训费用】详细点击咨询

【招生对象】 3-6岁

【培训内容】特殊儿童教育哪里好内容：
部分一：基本的情商能力学习
◆ 探索自我，自我肯定；
◆ 学习四种基本情绪极其恰当的表达方法；
◆ 基本礼仪训练；
◆ 建立和维持友谊的基本方法；
◆ 如何管理自己的个人事物。
◆ 陌生人和新环境的应对技巧。

部分二：小太阳初放光芒
◆ 公众表现力、表达之核心技巧；
◆ 好奇，探索与的乐趣；
◆ 人际合作全策略；
◆ 学习应对无聊、嫉妒、委屈、担心等特定情绪状态和引发事件；

部分三：观察力、想象力、记忆力和创造力
◆ 学习自我放松和积极的自我心像；
◆ 主动想象力、模仿想象力、感官想力和运动想象力；
◆ 如何利用创造性增加适应力；
◆ 右脑记忆术

部分四：领导力技巧
◆ 小小领导力的特质；
◆ 学会简单梦想实现三原则；
◆ 识别真假友谊；
◆ 更的人际技巧；
◆ 如何处理同伴冲突；
◆ 接纳并欣赏不同；
◆ 自我责任及对他人的责任；

【相关知识】
三-六岁是人生较为重要的阶段，被称为“潮湿的水泥期”，个人之八十五—之九十五的性格都在这段时间形成。在脱离父母进入幼儿园的这个阶段，儿童面临着自身的天生特质与社会环境相适应所带来的系列挑战，在此过程中，儿童是否能够地应对这些挑战，决定了他/她自信心、主动性、抗挫力、独立性等情商能力的建立和巩固，而个人未来在社会中能取得的工作上、经济上的成就，都与儿童在本阶段情商发展的程度有关。

三-六岁幼儿期的成长挑战

一、环境变化带来不适应，如：
◆ 在家人面前表现活泼，在外却很害羞、内向；
◆ 新环境（如幼儿园）不适应
◆ 孤立，交不到朋友

二、独立性方面的挑战；例：
◆ 凡事总是依赖家长
◆ 逆反，不听话

三、同伴相处方面的挑战；例：
◆ 打人，与伙伴无法相处
◆ 没有主见，总是跟随别人
◆ 磨蹭，做事情拖拉

四、情绪方面的挑战；例：
◆ 不能接受批评，害怕失败，不愿意尝试新事物
◆ 情绪急躁，爱发脾气

【特殊儿童教育哪里好】
低功能自闭症儿童和普通儿童的区别
简单的说除了外形上，他们和普通同龄儿童已经基本上没有太大的共性了。在有一定生理需求的情况下才会展示自己的需求去寻求社交，但是表达方式或许仅仅只是站在原地哼一声，或者极少数（三个字以内）的词汇来表达。熟悉的人才能解读出他是饿了渴了还是拉了。能在7岁之后拥有自理（能独立如厕进食更衣）已经是比较良好的情况下，社交是没有的，某些人或许会觉得有，但是我个人认为过分解读的情况会更多一点。如果规则感良好并且无行为问题可能会进入特殊学校，但是更多的情况是需要在有人无时无刻照看的情况下才能有小范围内的活动，因为无人照看的话他们随时可能置自己于生命危险之中。一般来说大家也很难接触到他们，因为活动半径已经非常的小了，生活对象也基本只有亲属。

总的来说就是这个自闭症儿童能力值越高规则感建立得越好，他的活动半径就越大，能被公众看到到听到的可能性就越大，影视剧和综艺节目也是各种推波助澜，因为我亲身经历过这种节目的制作，所有参与拍摄节目的儿童选择以及一些拍摄过程同时以及播出后的观众反应。
所以大众才会有各种各样的误解，自闭症好像也没什么嘛长得也挺好看名字听着也美呵呵呵。
但是事实和事实的全部差距可能就是天与地的差别。

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